第二种色觉障碍

据报道，德国的一些名牌大学，既注重高中毕业生的平时成绩、考试成绩，更注重他们的综合素质。一个叫莫尼卡的女孩闯到某大公司推销巧克力，并点名要见该公司的总裁。她的大胆“游说”居然获得成功，总裁订购了大量巧克力。海德堡大学被女孩的胆略和智慧打动，破格录取了这个女生。
; P& i$ \$ o9 w$ g0 f# M, J) p  B) Q5 N+ M
    可是，比莫尼卡更有胆略更有智慧的中国应届高中毕业生潘立群，就没有那么走运了。今年4月，在丹麦首都哥本哈根举行的2006年度国际中学生创新成果展中，山东师范大学附属中学的学生潘立群发明的“可解决色觉障碍的交通信号灯”荣获工程学的一等奖——最佳国际项目奖，这是此项赛事的最高奖，可喜可贺。不幸的是，因为耽于创造发明，频频参加国内外赛事，复习迎考的时间被占据不少，他的高考分数未能上线。如此一来，别说自己所向往的大学了，就连一般大学都不录取他。潘立群也曾尝试过向几所高校自荐，然无一所院校向他开启破格录取之门。潘立群的发明，简便易行，成本低而实用价值高，可造福于世界上不计其数的色障者，其意义比推销巧克力大多了，不想竟没有一所高等院校被打动。是铁石心肠，还是也患了色障，一种比视觉障碍更可怕的思想意识上的色障？
: ?" j. d9 {3 k+ E
$ ]0 `: l% @& L* p; }    在德国，能进名牌大学的，不一定就是学分、考分高的。著名的洪堡大学每年都拒收不少“高考状元”，理由是对隐匿于这些“好学生”的高分后面的综合素质不满意，他们选纳的是在学习、品德、才识、能力等诸多方面皆优的充满活力的新生。
. q  Q) Q/ G3 E9 {% e! W! }
1 n4 r# E8 w0 o4 ^- S    反观时下中国，拥抱“创新型人才”的口号喊得震天价响，可做起来却往往是南辕北辙。一个“创新型国家”是要靠“创新型人才”来建设的。然而，当货真价实的创新型人才出现在面前时，却又视而不见，拒之门外，依旧是“唯分数”的模式在定乾坤。  _" }, Q1 t( W8 [. ]

1 y7 D& S; y% t. o  }    潘立群设计、发明的“可解决色觉障碍的交通信号灯”，使无数色障者经由信号灯的闪烁和图形识别来认知红、黄、绿灯，从而安全地过马路。然而，面临那第二种色觉障碍，国人有解决的良方吗？何况，这类掌握权柄的色障者，并不只是教育部门才有！